Una nueva educación para la nueva normalidad

La educación tradicional ya no es suficiente para preparar a las personas ante la rápida evolución de mercados laborales, los complejos y difíciles entornos y las sociedades cada vez más diversas y cambiante a las que nos enfrentamos. Los actores no tradicionales han liderado las nuevas tendencias en la educación y están perturbado los mercados.

Tecnología y
Educación

La tecnología está disruptiendo
el mundo de la educación. Pero,
la tecnología por si sola no puede transformar la educación.

Tecnología: lo que puede y no puede hacer por la educación

Actualmente, el mundo se encuentra inmerso en el mayor experimento de aprendizaje a distancia de la historia por COVID-19. En tiempos de crisis, la educación depende enteramente de la tecnología. Este informe estudia los casos de Finlandia, Corea, Uruguay, Estonia, y en menor medida, Estados Unidos, y analiza cómo estos países ejecutaron reformas EdTech.

Comparte:

        

Creemos en la
innovación disruptiva

SERIE DE INFORMES

¿Cómo preparan los innovadores disruptivos a los
estudiantes de hoy para ser la fuerza laboral del mañana?

La serie de informes sobre la disrupción en la educación tiene por objeto comprender las nuevas tendencias en la educación dirigida por actores no tradicionales. La serie muestra cómo estos actores están perturbando el mercado y ocupando progresivamente los espacios que tradicionalmente ocupaban las escuelas, las universidades y los organismos de educación formal. En esta serie, distinguidos expertos y profesionales de la educación comparten sus ideas y conocimientos sobre estos nuevos modelos de educación.

El enfoque de Scholas
para involucrar a los jóvenes

¡Descargar ahora!

Comparte:

        

Autor
  • Desirée Denaro
    Asistente de Proyectos en scholas Occurrentes

Global Alumni's
E-Learning Revolution

¡Descargar ahora!

Comparte:

        

Autor
  • Pablo Rivas
    CEO, Global Alumni

Minerva’s Co-Op Model:
A Pathway To Closing The Skills Gap

¡Descargar ahora!

Comparte:

        

Autor
  • Diana Goldemberg
    Assistant Professor of Economics, Minerva Schools at KGI

  • James Genone
    Assistant Professor of Economics, Minerva Schools at KGI

  • Scott Wisor
    Assistant Professor of Economics, Minerva Schools at KGI

Descomplica y
el aprendizaje remoto
efectivo

¡Descargar ahora!

Comparte:

        

Autor
  • Marco Fisbhe
    CEO y fundado

  • Victor Sahate
    Director de diseño
    y oficial de marca

  • Augusto Duarte
    Director de operaciones

Aprendizaje profundo:
Transformando sistemas para
preparar a los ciudadanos de mañana

¡Descargar ahora!

Comparte:

        

Autor
  • Michael Fullan
    Global Director, NPDL

  • Joanne Quinn
    Global Director, NPDL

Soluciones de Holberton para los
sistemas de educación superior

¡Descargar ahora!

Comparte:

        

Autor
  • Sylvain Kalache
    Cofundador y presidente de Holberton School

INNOVADORES