Programa de Formación para el Trabajo (FOTRAB) en Chile

Divisiones a cargo
Mercado Laboral
País
Chile
Status
Finalizado
Año
2013
Número del proyecto BID asociado
CH-L1064
Agencia Ejecutora/Contraparte
Ministerio del Trabajo y Previsión Social (MTPS)
Subtema
Habilidades para la vida
Habilidades digitales
Área de trabajo
Jóvenes
Formación para el trabajo
¿El trabajo en habilidades del siglo XXI es un objetivo principal o secundario del proyecto?
Secundario
El objetivo del programa es mejorar los resultados laborales de las personas vulnerables a través de una mejora en sus competencias laborales. La población elegible del programa está constituida principalmente por hombres y mujeres entre 18 y 65 años, cuyos hogares pertenecen a los quintiles I y II del índice de vulnerabilidad social de la Ficha de Protección Social (FPS)

Se ofrece a los individuos formación gratuita en cursos de 4 a 6 meses que pueden ser elegidos libremente dentro de la oferta disponible en cada región. Los cursos están clasificados por el tipo de formación: con salida dependiente o independiente ytienen la siquiente estructura:
(i) fase lectiva de formación en un oficio, con desarrollo de competencias transversales de empleabilidad, tecnologías de la información, tutoría, entre otros (de al menos 250 horas cronológicas);
(ii) seguro contra accidentes durante la capacitación;
(iii) subsidiode movilización y alimentación de CLP3,000 diarios (US$ 6), por día asistido y durante la totalidad del curso (se considera solo la fase lectiva y la práctica laboral, pero no la asistencia técnica)
(iv) certificados y licencias en los casos que el curso lo requiera.

Para los cursos con salida dependiente, FOTRAB ofrece:
(i) práctica laboral (de 360 horas);
(ii) apoyo en la búsqueda de trabajo.
Para cursos con salida independiente, FOTRAB ofrece adicionalmente:
(i) asistencia técnica (mínimo de 40 horas cronológicas en un periodo menor a 2 meses); y,
(ii) subsidio de herramientas de hasta CLP200,000 para los alumnos egresados (aproximadamente US$400).
Intervención Para la Vida
Autoestima
Liderazgo
Habilidades que se midieron
Apertura al cambio
Responsabilidad
Extraversión
Cooperación
Inteligencia emocional
Autoestima
Liderazgo
Resolución de conflictos
Autoestima
Empatía
¿Cómo se midieron estas habilidades?

Ten Items Personality Inventory Rosemberg Scale CPS Scale GRIT Scale General Self-efficacy Scale

Evaluación de impacto
Asignación aleatoria
Tamaño de Muestra
4.618 postulantes entre 18 y 65 años
Población objetivo de la evaluación

Postulantes al programa entre marzo y Junio de 2013 (Llamado número 22)