| 21st Century Skills

DIGITALES

Para ser un #ciudadano21
necesitas ser capaz de cosas como:

navegar con confianza las nuevas tecnologías y las redes sociales; identificar, seleccionar, leer críticamente y manejar diversas fuentes de información;
combinar conocimientos básicos con resolución de problemas para desarrollar tareas digitales;
manejar la computación en la nube y el almacenamiento de datos; ser capaz de programar un código y entender la lógica del pensamiento computacional;
ser ciudadano digital que puede colaborar e interactuar en línea, contribuye con contenido e interacciones positivas (no tóxicas) a crear comunidades en línea e inteligencia colectiva;
utilizar servicios de banca y gobierno electrónico, y comprar y vender bienes y servicios digitales.

No basta con aprender a utilizar un computador, un teléfono o las redes sociales. Tener habilidades digitales significa desarrollar:

Área de competencia

Habilidades

Conocimientos básicos sobre información, datos y tecnología (navegación, búsqueda, filtrado y gestión de datos e información y contenido digital).
Servicios de gobierno electrónico; banca en línea; transacciones en línea; compra y venta de bienes y servicios en línea.
Adoptar, adaptar y utilizar dispositivos, aplicaciones y servicios digitales.
Usar dispositivos digitales para el aprendizaje y el trabajo.
Colaboración virtual.

Desarrollo de contenidos digitales e interacción a través de las tecnologías digitales.
Buscar y compartir información, integrar y re-elaboración de contenidos digitales.
Derechos de autor y licencias.
Participar en las redes digitales y utilizar los medios sociales para compartir información e ideas
Leer críticamente y producir creativamente contenidos (personal y profesional) en una serie de medios de comunicación

Programación
Habilidad para entender el problema y descomponerlo; extraer y organizar los elementos clave para la resolución de problemas
Capacidad de automatizar métodos y procedimientos eficaces de solución de problemas utilizando dispositivos de TIC y computadoras

Crear, almacenar, acceder y gestionar datos e información en la nube.
Habilidades de programación para construir, desplegar y gestionar aplicaciones.

Acoso cibernético, Netiquette, legalidad del material online, huellas digitales, privacidad y seguridad
Participar en actividades civicas a través de las tecnologías digitales
Gestionar la reputación digital y la identidad en línea
Evaluar la fiabilidad y la veracidad de la información en línea
Seguridad y comportamiento ético

Fuente: El esquema se basa en un estudio de los marcos de habilidades digital existentes
(TeachHub, 2019; European Commission, 2016; JISC, 2014; KERIS, 2019).

CERTIFICACIÓN

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Conoce más

SERIE SOBRE LAS HABILIDADES

Habilidades digitales

Las habilidades digitales están siendo más relevantes que nunca, debido a la revolución digital que estamos viviendo en el mercado laboral, pero también por la aceleración de las necesidades que provocaron las medidas de confinamiento debido a COVID-19. Se han realizado esfuerzos para ayudar a desarrollar y evaluar las competencias digitales. Sin embargo, a pesar de estos avances, muchas personas siguen teniendo dificultades para desarrollar un nivel adecuado de habilidades digitales. En esta publicación se aborda por qué las competencias digitales son fundamentales en el siglo XXI y qué significan. También, este documento expone cómo podemos desarrollar, formar y medir estas competencias digitales; y detallas las implicaciones de la formación y la medición de estas habilidades digitales.

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Autor

Stephanie Carretero Gomez
Science Advisor for Policy. Former Scientific Officer and Policy Analyst at the Joint Research Centre of the European Commission

Alfabetización digital

A medida que la economía global y la mano de obra se diversifican constantemente con un mayor énfasis en la tecnología, los ciudadanos del siglo XXI deben adquirir habilidades básicas de alfabetización digital. En este documento, examinamos el concepto de alfabetización y de alfabetización digital. El informe recopila los últimos estudios sobre alfabetización digital de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la Comisión Europea, el Reino Unido y los Estados Unidos. También, ofrece sugerencias comparando los estudios sobre alfabetización digital, incluidos los estudios sobre las TIC, en Corea del Sur, con las métricas internacionales de evaluación de la alfabetización. Este informe pretende contribuir al desarrollo de mediciones de la alfabetización digital aplicables a las TIC en la educación a nivel internacional y mitigar la brecha digital.

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Autores

Jinmyeon Chung
Senior Programme Officer Korea Education and Research Information Service (KERIS)
Jiseon Yoo
Lead Researcher
Korea Education and Research Information Service (KERIS)

HABILIDADES EN ACCIÓN

Habilidades digitales

Digital Literacy

Digital literacy and why it matters

What is Cloud Computing?

What is Media Literacy?

Computational Thinking

The essential elements of digital literacies: Doug Belshaw at TEDxWarwick

RECURSOS

Chu, S. K. W., Reynolds, R. B., Tavares, N. J., Notari, M., & Lee, C. W. Y. (2017).
21st Century skills development through inquiry-based learning. Singapore: Springer Singapore. doi: https://doi. org/10, 1007, 978-981.
Griffin, P., McGaw, B. & Care, E. (2012).
Assessment and teaching of 21st century skills (pp. 1-15). Springer, Dordrecht.
Hecker, I., & Loprest, P. (2019).
Foundational Digital Skills for Career Progress.
Trilling, B., & Fadel, C. (2009).
21st century skills: Learning for life in our times. John Wiley & Sons.
UNESCO. Digital skills critical for jobs and social inclusion
Van Deursen, A. J., & Van Dijk, J. A. (2014).
Digital skills: Unlocking the information society. Springer.
Van Laar, E., Van Deursen, A. J., Van Dijk, J. A., & De Haan, J. (2017).
The relation between 21st-century skills and digital skills: A systematic literature review.
Wilson, M. (2018).
Assessment and teaching of 21st century skills: Research and Applications. Springer.

Descubre qué ha hecho el Grupo BID en habilidades digitales

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#Habilidades21

Las habilidades del siglo 21 le permiten a los individuos, de todas las edades, reinventarse a lo largo de la vida, adaptarse a diversas y cambiantes circunstancias, y a identificar oportunidades de crecimiento en medio de las diferencias.